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让孩子懂得和同学老师相处的9本书

让孩子懂得和同学老师相处的9本书

无论是进幼儿园,还是进小学、初中,孩子们的大部分时间将在学校里度过,和老师、同学的关系成了人生第一要面对的人际关系。其实对孩子来说,人际交往是一种需要不断锻炼和学习的能力。和老师、同学能否和谐、快乐相处,不仅仅直接影响孩子的幸福感,而且会影响孩子的心理健康、性格养成。在新的学校环境里,如何面对各种大小难题?如何看待自己,如何理解别人?都是功课学习以外同样重要的事情。所以啊,让孩子读读这些书,是很有好处的。所以今天我们为孩子们挑选了这方面的一些书,愿孩子们在新学期、新环境下磨练情商,拥有快乐的校园生活 ~

这是一份分龄书单,有针对3-14岁孩子的9本书。

推荐年龄:3-6岁(幼儿园阶段)

1、《小阿力的大学校》:孩子入学(入园)前的微妙心理

快开学了,这本书的故事正好就是很多小朋友的写照:小阿力要去上学了,兴奋又有点儿担心。这时候,一只小麻雀让小阿力改变了想法…最后,小阿力还是去上学了,而且他发现,学校还是一个很有趣的地方。

这本书特别适合给初入幼儿园的宝宝,或者度过长长的假期后不想回幼儿园的孩子。这本书作者不仅画的好,而且故事也好,把孩子入学(入园)前那种微妙的心理很好的表达出来。孩子读了这个故事可以对幼儿园有一个初步的印象,愿意去交朋友;父母看了就会更加理解孩子,帮助孩子面对紧张和不安,增加对学校的兴趣。

2、《小兔子去上学》:幼儿园里孩子们的相处之道

这本是来自苏格兰的“小兔子系列”绘本的其中一本,全系还包括列《小兔子走丢了》和《小兔子的新宝宝》。故事来自孩子生活的各个方面,描绘出孩子成长中可能遇到的点点滴滴的小挫折,以及在小挫折中逐渐成长的过程。

故事中,小兔子要去上学了。它带着玩具查理马儿一起去,并在路上吃掉了便当盒里的午餐。到了学校,小兔子很害羞,只跟查理马儿玩儿。可到了午餐时间…情节特别贴近生活,讲述了不少幼儿园孩子都会遇到的问题。通过读这个故事,可以让孩子提前了解上学的乐趣,学会在幼儿园该如何与其他小朋友相处。

3、《小恐龙幼儿园小恐龙情商培养图画书》:与人相处和自我情绪管理的情商培养

这是一套培养孩子情商的绘本,通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念,帮小朋友适应幼儿园生活,学会解决实际生活中遇到的各种小问题。

全套有28册,每本书页数不多但是内容很丰富。书中描写的故事和孩子在幼儿园的生活比较接近,可以借助这些故事给孩子讲解在幼儿园中遇到的问题如何处理,提高孩子与人相处的社交技能。不仅如此,这些故事还能帮助孩子学会管理自己的情绪,比如孩子发脾气时可以告诉她小恐龙们是怎么做的?对孩子来说也会很受用~

推荐年龄:7-10岁(小学低年级阶段)

4、《开学第一天》:如何面对孩子人生中新的社交阶段

山姆长大了,该上学了。在开学第一天这个重要的时刻开始时,尽管有奶奶的再三保证,山姆还是很想念奶奶,并且对学校陌生的环境有一点点害怕。最后,伴随着山姆交到新朋友并度过了有趣的上学第一天…

《上学第一天》讲了孩子开学第一天这个重要时刻的种种经历。等他们熟悉了周围的环境,交到了新的朋友,一个新的社交阶段就开始了。这本书中,不仅仅提出了现实问题,还把许多实用的应对技巧融入了故事情节里。不仅孩子可以从阅读这个故事中了解学校,学校生活,家长也会更清楚知道该怎么来指导孩子面对这个人生新阶段。

5、《捣蛋小子变形记》:“坏”孩子的蜕变过程

这本《捣蛋小子变形记》是克莱门斯校园小说系列的一本,讲述了小男孩克雷由捣蛋鬼到好好少年的完美蜕变。克雷是一个很调皮、捣蛋的“坏”小子,因为调皮,他经常被叫到校长办公室。美术课上,他画了一张用来嘲笑校长的驴头画像。他的做法受到了哥哥的批评,在哥哥的教育下,他决定改变自己,从着装到行为。在改变的过程中,他受到了好朋友的不理解和捉弄,由最初的不习惯、不喜欢到最终的适应和接受。最后,他完成了真正的蜕变…

克莱门斯的小说中,每个角色都特别有代表性。这本书中描写的克雷的心里转变过程,正好就是当下很多“坏”孩子的心理。这样的故事,很容易走进孩子的内心,让孩子了解到哪些行为是不好的,应该怎样改正。同时,书中家长和老师的做法对中国的家长和老师也有不少借鉴意义。

6、《疯狂学校》:疯狂老师的滑稽教育故事

这套书的故事简直就像它的书名一样“疯狂”,为了让孩子们喜欢学校,喜欢科目,每位老师都是煞费苦心,不过他们可不是传统意义上的说教,而是采取”疯狂”的方式。比如,班主任不会数学,孩子们要费很大功夫才能教会她;比如,图书管理员老师打扮成华盛顿,扮演了一天的华盛顿让孩子们了解这个历史人物,比如,如果全校做100万道数学题,,校长就从楼顶蹦极下来。可孩子们为了制止校长的疯狂举动,决定做100万道数学题,让校长不要做危险的活动…

一所外国学校,一些发生二年级的故事,一帮看似疯狂的老师,虽说有些故事跟国内的学校生活稍有距离,但这些幽默滑稽情节,和让人大开眼界的教育方式,会教给孩子们师生之间应该怎么样相处,怎么丰富在学校里活动和生活。

推荐年龄:11-14岁(小学中高年级阶段)

7、《听见颜色的女孩》:如何面对学校里特别的同学

故事讲述了一个脑瘫女孩美乐迪不会说话,不能站立行走,生活不能自理,被医生诊断为智力有问题。但其实她对于语言有着天生的敏感,她聪明、活泼、有思想,她就像一架摄像机准确地记录着她看到、听到的一切。而当她终于找到向世界展示自己的方式和机会的时候,歧视和困难并没有因此而消失…

故事中的美乐笛是个很特别的孩子,她对苦难的乐观积极的态度、对人生的坚持和不懈努力,是每一个孩子的榜样,也是我们成人社会关于宽容、理解和接纳的再一次成长的回顾与关照。每个人都不完美,而接纳每一个人是我们可以努力改变的。

8、《非常校园系列》:接地气儿的中国孩子身边事

杨红樱老师的《女生日记》几乎是国内家喻户晓的校园小说,她的“笑猫日记”和“淘气包马小跳”也是很多孩子必读的故事。这套《非常校园系列》把淘气包马小跳系列和五三班的坏小子、漂亮老师和坏小子、假小子戴安、男生日记和女生日记里的内容重新排版,讲述了男生、女生、爸爸、妈妈、老师等等的故事,算是杨老师的校园小说精华版。

文字诙谐,故事有趣,最重要的是,讲述都是中国孩子的身边事,特别亲切,特别有代入感。孩子生活中的学校、学习、友情都能从这些故事中找到自己的影子,也能学会很多如何面对学校生活的道理和处事方法。

9、《麦克唐纳学校系列》:北美经典幽默校园故事

这是一套很经典的北美校园故事,讲述了加拿大著名中学麦克唐纳学校与斯克林麦杰女子学校发生的种种幽默趣事。主人公是两个小捣蛋鬼,他们虽然调皮,却不乏可爱之处——他们有着极强的是非观、正义感和集体荣誉感,是调皮可爱、极富创造力的中学生。

全套一共7本,文笔非常简单,故事性极强。虽然书中的故事跟中国的国情不一样,但小朋友爱恶作剧的心理都是一样的。特别推荐给有些学习不是太有主动性的男孩子看看~

(来源:常青藤 编辑:荐书堂)

让孩子从小喜欢阅读的十大妙招

让孩子从小喜欢阅读的十大妙招

从小培养孩子养成良好的阅读习惯具有重要的意义,好的阅读习惯对孩子一辈子受益无穷。但是不少家长反应自己的孩子宁愿花大量时间看电视、玩电脑游戏,也不愿意花时间去阅读,而家长又往往把孩子的这种现象归结于缺乏上进心,不听话。其实孩子是否有一个好的阅读习惯与家长是否掌握恰当的方法培养有很大的关系,哪些方法可以帮助孩子养成好的阅读习惯呢?以下是荐书堂为大家找来的莫沫分享的文章,也许对大家会有所启发。——荐书堂

一、从婴幼儿就带孩子上图书馆

孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,对激发幼儿的兴趣很有益处,不妨在您有空的时候,一齐去图书馆,精心为孩子借阅两本好书。

二、为喜欢的作者过生日

孩子的很多习惯都来源于父母,所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子,家长爱书、爱读书,孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日,在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才,他成才的坎坷经历,让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。

三、在固定的时间送书给孩子

孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候,不要送一些玩具礼物之类的物品,一本好书既可以让孩子学到知识,又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。

四、将阅读化为戏剧表演

这点比较适合于幼儿园的教学当中,一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型,即完整连贯的表演,角色可以一对一,教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色,教师先讲故事,幼儿一起讨论角色,全体一起表演,道具应该准备的简单一些。(找好书,就到荐-书-堂book110.com)

最后一种是角色活动型,这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥,激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用,无论怎样运用,相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。

五、把喜欢的材料编成一本书

如果您的孩子喜欢童话或诗歌,那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下,遇到精彩的材料可以将它剪切下来,粘贴在笔记本上,每天傍晚,将笔记本打开,品尝里面的丰富果实,孩子最喜欢自己动手获得的知识

六、扩大阅读内容

孩子如果在有了一定阅读的基础上,应当扩大他的阅读内容和阅读范围,这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画,可以看一些报纸和名著,让孩子了解国家大事,丰富课余知识,提前培养孩子的阅读能力。

七、背诵儿歌

儿歌语言通络凝练,形象性强,具有鲜明的节奏韵律,可以熏陶儿童的情感,使儿童形成良好的生活习惯,对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智,发展儿童语言,都能发挥极大的作用。

八、成立读书会

教师可以在班级中成立一个读书会,让阅读能力比较强的幼儿提任会长,定期到会长组织一些读书活动,既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。

九、特殊节日多读相关的书籍

儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候,细心的教师该为孩子准备好书了,这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题,借此机会,让他们多读读、多想想,一定可以增加知识。

十、与书生活

良好的习惯应该时刻都在身边,把书作为生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以将书作为您家的“装饰材料”,到处都飘溢着淡淡的书香气息,出门购物时,让您的书橱也丰满一下,让书时刻在您的生活中出现,增添知识的乐趣。

(文/莫沫 来源:新浪博客 编辑:荐书堂)

教会孩子学习方法的6本好书

教会孩子学习方法的6本好书

如何让孩子爱上学习帮,怎样教孩子学习一直以来都是家长们头疼的一个问题。而帮助孩子改善学习方法,不仅是为了让孩子找到学习捷径,备战高考。更重要的是好的学习方法,会让孩子受用一生,它能让你提高快速学习的能力,在日后工作中能够合理利用时间,提高效率。荐书堂今天为大家找来了复启教育课程组亲情推荐的教会孩子学习方法的6本好书,希望帮助更多的孩子改善学习方法。——荐书堂

1.《聪明人的笨功夫》

作者:马鸿旭 出版社:北京联合出版公司

教会孩子学习方法的6本好书

从小到大,班里总有一个永远考第一的学霸,也总有几个啥都知道的“天才”。我们看得见他们牛X的成绩,但看不见这些成绩背后究竟是啥。《聪明人的笨功夫》为你揭秘学霸成长之路,教你如何做一个既酷又萌的学霸。 《天才知道》第一季8名顶级学霸马鸿旭、严堃、邱汐岩、周芳竹、郭山、艾婉冲、安东正阳、卢松,无私分享,晒出自己的成长中决定性的事件、逆袭的瞬间,眼泪、忐忑、失落和坚持。当然,也有他们学霸修炼的独门秘籍。八位别样的学霸,八段精彩的成长与拼搏,为孩子的成长加油赋能!

小编点评:努力刻苦,却考不到好成绩的孩子有救了。下苦功一定要下对地方,只勤奋不思考方法,就是做无用功。不能让孩子“越学越笨”,也需要让孩子明白,学霸也是修炼出来的,而非上帝恩赐。

2.《快速阅读》

作者:克里斯蒂安.格吕宁 出版社:中信出版社

教会孩子学习方法的6本好书

职场人士抱怨工作太忙,想充电进阶却没有时间读书;莘莘学子抱怨备考的科目太多,辛辛苦苦读完一本书却只记得只言片语。风靡全球的“逻辑K书法”创始人葛朗宁认为,阅读能力低是导致这些问题出现的根本原因。真正的阅读高手,可以在“一目十行”的同时,深刻理解和记忆书中的知识点,并将其运用到日常生活、学习和工作中。

成功要从掌握学习技巧开始,眼睛的移动是阅读的关键。书中提出了“视觉阅读”进阶法,用实用练习、趣味测试、知识普及和“视觉卡片”等阅读辅助工具,帮助我们从分行阅读到逐段阅读,再到整篇文章阅读以及整本书阅读,逐步学会调动五种感官、集中注意力、培养理解力、增强记忆力、提高阅读速度,轻轻松松成为阅读高手。

小编点评:本书最大的特色在于改变我们传统的阅读习惯,介绍多种不同的阅读方法,让我们的阅读速度提高3倍。

3.《别告诉我你会记笔记》

作者: 【日】美崎荣一郎 出版社: 中信出版社

教会孩子学习方法的6本好书

职场上,为何有些人加薪升职快如闪电,关键在于他们擅长利用笔记来时时总结。该书中作者独创“金三角笔记法”——记事笔记本+航母笔记本+行程笔记本。他认为,工作笔记不同于学生时代的课堂笔记,课堂笔记是为了“记忆”,而工作笔记是为了“遗忘”,“烂笔头”式面面俱到的笔记法不再适用,技巧与效率兼备的超级笔记法才是职场达人的必杀技。

小编点评:该书适用于在职场中打拼的人士,但小编个人觉得不妨碍孩子学习借鉴。工作和学习一样,都讲究方法,家长学会运用这些记笔记的方法之后,可以传授给孩子。毕竟所有的东西都是可以融会贯通的。

4.《高效学习方法全集–高中版》

作者:新教育学习研究机构 出版社:湖北教育出版社

教会孩子学习方法的6本好书

《高效学习方法全集——高中版》分为“效率”、“环节”、“技巧”、“考场”四篇,分别介绍了高中生如何科学合理地安排时间,高效能地利用时间;如何牢牢地抓住预习、听课、复习、做题这四个关键的学习环节,让自己的学习真正进入良性循环;如何根据文理科目的不同特点来因科制宜、巧妙学习;如何在考场上面对不同的试题冷静面对,正确解答。

本书具有以下几个突出的优点:

1.针对高中学生在各学科、各阶段中经常会碰到的常见难题,提出了简单、有效的解决办法。

2.介绍了全国一线优秀教师的教学方法;把很多在读学生的学习技巧和大量高考状元的心得体会进行了归纳和总结,供大家参考;书中还提供了一些学生家长自创的助学方法。这些学习方法都是经过实践检验的宝贵经验。

3.用最简短的语言、最真实的案例和最具操作性的方法,使同学们在轻松阅读中掌握每一种方法、学会每一个技巧,并且在实际的学习过程中得到有效的帮助。

(关于高效学习的书籍荐书堂之前也整理过一个书单:学习如何高效学习的7本书,感兴趣的朋友可以移步去看看)

小编点评:超过十万名学生和家长受益其中,连续两年雄踞当当网教辅类排行榜,不信小编,要相信广大群众的眼光哦!

5.《画出好成绩–通过四维导图提升分数》

作者:杨大宇 出版社:湖北人民出版社

教会孩子学习方法的6本好书

内容简介:此书系统讲解的思维导图学习法是一种神奇的迅速提升成绩的学习方法。无论学生的学习基础如何、认知能力如何、过去的成绩如何,都能在思维导图学习法的指引下迅速提升成绩。通过上万名学生的亲身实践证明:思维导图学习法可以讲学生的学习效率提升3倍,从而让学生们从题海战术、机械学习的苦海中解脱出来,真正享受学习的乐趣。

小编点评:思维导图的运用范围很广,除了提高成绩之外。策划活动,整理行李,都非常的实用哦!就算对待日后的工作,也能让你井井有条。目前,思维导图可谓是每个学生必须掌握的一项学习技巧。

6.《高中三年,我的奋斗我的梦》

作者:和云峰 出版社:长江文艺出版社

教会孩子学习方法的6本好书

这是一本献给所有高中学生的高考励志书。本书由来自全国各地的9名高考状元独家披露成功心得与经验,北大博士、青少年励志专家和云峰倾囊相授核心教育理念。

★如果你的内心正充满着恐惧和焦虑,却又不甘就此放弃,请翻开本书的第71页!

★如果你的数学或英语成绩不好,却又不知道问题出在哪里,请翻开本书的第101页!

★如果你正困惑:竞赛、保送、自主招生和高考,哪一条成功的道路更适合自己?

小编点评:连页数都告诉您了,直奔那页,解决困扰孩子的问题。

(来源:复启教育 编辑:荐书堂)

领略家风传承的6本好书

领略家风传承的6本好书

“生活勤俭、勤学上进、与人为善、诚实守信,不同人给出的答案莫衷一是,却都反映出浓厚的中华民族的优良传统。正如那幅著名的对联所写道:“忠厚传家久,诗书继世长”。古人讲:“修身、齐家、治国、平天下”,可见“齐家”的重要性,而“齐家”的关键便是良好的家风。改革开放30多年来,随着我国经济的快速发展,人们的物质生活水平得到了显著提高,社会上奢靡之风、浮躁之气也逐渐显露。此时重提“家风”不仅是一种传统文化的回归,也是历史智慧的重建。我们的文化深受儒家思想的熏陶,“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”这儒家的“八端”既是中华民族的文化精髓、也是炎黄子孙传承的家风。荐书堂小编今天为大家找来了一份关于“家风”的小小书单,让书香与家风相伴,学识与情怀同在。

《家世》

作者:余世存 北京时代华文书局 2014年1月

领略家风传承的6本好书

《家世》从“家风家教之于当下”的视角撰写了中国家族的传奇经历。每一家家教自有特点,如林同济家是要培养专门人才,以适应中国的现代化;宋耀如家是要出伟大人才;卢作孚家是让孩子不要当败家子;黄兴家是无我、笃实;聂云台家有家庭会议……阅读者称,读《家世》最大的收获是联想到自家、自身,自己要传承什么,自己要做什么样的人。

《吾家小史》

作 者:余秋雨 长江文艺出版社 2013-11-1

领略家风传承的6本好书

《吾家小史》讲述了余秋雨和他的家族诸多不为人知的经历,从前辈到自己,在父亲临终的床头重新拾笔,直到为母亲写出悼词。这本书,以全新的内容描写了现代中国一个普通家庭百年间的悲喜沉浮,以及余秋雨的心灵成长历程。书中涉及余秋雨和他的家族诸多不为人知的经历,从前辈到自己,在父亲临终的床头重新拾笔,直到为母亲写出悼词。余秋雨被诟病已久的文革经历、“诈捐门”始末、与马兰的“被离婚”,甚至完全没正面回应的第一次婚姻及其收养的女儿也将在本书中做一个完整而郑重的交代。(推荐书单,提升阅读技能,欢迎常到荐 书堂来看看~)

《王国维家事》

作者: 王东明 安徽人民出版社 2013-3

领略家风传承的6本好书

《王国维家事》由台湾新竹清华大学校长推荐,为王国维长女、现居台湾的王东明撰写的首本王氏家族回忆录。作者多年一直默默收集王氏及其后人资料,并撰写文章回忆父亲王国维。书中对于童年王家旧事、大师清华轶事、大师自杀之谜、以及王氏后人的百年飘零均作了深度的记述。王国维嫡孙王亮系王国维研究专家,也为《王国维家事》提供了《王国维全集》未收录的珍贵史料,与王东明先生及国家图书馆收藏的大师珍贵文献一道全景再现了王氏一族百年变迁史。

《傅雷家书》

作者: 傅敏 江苏文艺出版社 2010-6-1

领略家风传承的6本好书

《傅雷家书》不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip(说长道短),而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手:第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想:第四,我想时时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱各、人格卓越的艺术家”。

《曾国藩家书》

作者: 李瀚章 编 中华工商联合出版社 译者: 徐雪峰 2007-5

领略家风传承的6本好书

曾国藩之所以长久为人称道,不仅是因为他的文治武功,更是因为他的文章与道德。而他的文章、道德之精粹无不包涵于《家书》之中。在他辞世后的第七个年头-1879年,由李瀚章编、李鸿章点校的这部《曾国藩家书》由传忠书局刊刻传世,一时洛阳纸贵,四野流传,迅速成为一部争相购买的家藏典籍。

《颜氏家训》

作者: 颜之推 中华书局 2007-12

领略家风传承的6本好书

颜之推在《颜氏家训·序志》篇里阐明了自己写这本《家训》的目的,即将自己一生的经验和心得系统地整理出来,传给后世子孙,希望可以整顿门风,并对子孙后人有所帮助。《颜氏家训》是一部系统完整的家庭教育教科书,是作者关于立身、治家、处事、为学的经验总结,在传统中国的家庭教育史上影响巨大,被誉为 “家教规范”。清人王钺在《读书丛残》中说:“北齐黄门颜之推《家训》二十篇,篇篇药石,言言龟鉴,凡为人子弟者,当家置一册,奉为明训,不独颜氏。”宋人晁公武《郡斋读书志》也说《颜氏家训》“述立身治家之法,辨正时俗之谬,以训世人”。

(来源:新华悦读 编辑:荐书堂)

做个好爸妈,要看这9本书

做个好爸妈,要看这9本书

暑假,不仅是孩子潜心阅读的好时机,也是家长提高自身家教水平的黄金时期。调查显示,早期的家庭教育图书主要集中在如何提高孩子的学习成绩和开发孩子的智力等问题上,而近几年来,家教图书开始从单纯的唯“成功论”向讲“素质论”转变。市场上出现了许多关注孩子心理健康、情感教育的图书,家长们也开始关注如何培养孩子健全的人格、心智等问题。以下荐书堂为大家找来的这9本书是中国教育报从近几年来的精品家教图书选取出来的,以帮助家长确立正确的家教理念,让家长在阅读中和孩子共同成长。

1、《做温暖的父母》:好父母与孩子一起成长

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:好父母是与生俱来的吗?苑媛、张志强的《做温暖的父母》,告诉我们好父母并非与生俱来,需要像孩子一样去成长。书中以大量的临床案例,验证了一个深刻的道理:父母的教养方式,以及父母关系影响孩子的一生,着重阐述家庭教养方式和父母的自我成长。当父母发现教养方式不够妥当时,补偿孩子的最好方式不是道歉、认错或者买礼物,而是更好地去照顾孩子。此时,父母给了自己成长的机会,也就给了孩子更爱父母的机会。努力成为让孩子感觉温暖的父母,温暖不仅是一种态度,更是一种心理品质!

2、《好父母决定孩子一生》:孩子的问题,本质上是父母的问题

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:孩子的问题,从本质上说就是父母的问题。因此,想要孩子变,父母先要改。希望孩子优秀,父母首先要改变观念、态度、原则、方法和行为,成为孩子成长路上的好榜样。华人亲子教育专家陆惠萍的《好父母决定孩子一生》,依据其20年亲身实践,将实用的教子知识,糅合进一个个精彩生动的案例,倾情分享成为好父母的最有效的教子原则与方法,并以对等交流的方式,逐一解答亲子教育过程中普遍存在的诸多问题,引导父母真正关注孩子。

3、《父母改变,孩子改变》:家庭是孩子成长的文化子宫

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:世界上没有任何工作比做父母更易犯错,更具风险;也没有任何工作比做父母更令人欣慰。张文质的《父母改变,孩子改变》认为家庭是孩子成长的文化“子宫”,中国教育最重要的问题,既有学校的原因,也有家长的原因。生养一个孩子,就是生养一生的责任,孩子是父母最大的事业。不仅孩子需要受教育,父母同样需要改变。很多孩子的学业与人生的麻烦都是从家庭开始的,父母的盲目、无知和粗暴带给了孩子一生的痛苦。作者细致的分析,诚恳而深刻的话语,带给了无数家庭勇气与希望。

4、《把话说到孩子心里去》:倾听是最好的教育

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:“孩子为什么总把你的话当成耳旁风?让孩子听话为什么就那么难?”卢志丹的《把话说到孩子心里去》,讲述教育好孩子只有一个关键,那就是去赢得孩子的心。最好的父母,不是对孩子“大呼小叫”,而是与孩子“心灵相通”。家长与孩子沟通,先学会倾听,引导孩子吐露心声,倾听孩子的烦心事儿,适时沉默,给孩子一点儿“不听话度”。家长要把孩子当成“小大人”,给孩子争辩的权利,针对孩子的心理说准话。归根结底,最好的教育,不是让孩子“言听计从”,而是让孩子“心悦诚服”。

5、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》:开启孩子的心灵世界

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为,做父母的常常忍不住脱口而出。美国教育专家法伯、玛兹丽施合著的这本书,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。家长掌握了“如何说”“怎么听”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在你的引导下身心健康发展。这些方法,能结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。(注:这本书荐书堂的另一个书单八本教育孩子的书籍中也有过推荐)

6、《关注孩子的目光》:让孩子学会笑和谢谢

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:教育是为了让孩子学会笑和谢谢,因为笑的能力和感恩的心,会让孩子拥有自我提升与修复的正能量,过上幸福独立的生活。佐佐木正美的这本书,告诉父母,教育不是以强压弱,不是闭关修炼,更不是折腾,教育要让孩子有笑的能力和感恩的心,拥有自我提升与修复的正能量,过上幸福独立的生活。书中观点:“好孩子不是听话的孩子”,“满足孩子的需求就是在培养他未来的自立”……一定会让父母获得启发和帮助,抛弃育儿中的焦虑不安。

7、《用接纳成就孩子的一生》:接纳促使孩子成才

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:为什么很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐,独立、有主见又坚强?为什么他们健康、阳光又富有创造力?蔡真妮的这本书,深入美国社会,结合自己3个孩子的养育经历,以及发生在身边的美国家庭和学校里感人有趣的故事,用生动幽默的语言,向我们揭示出美国素质教育的核心与真谛——接纳使孩子成才。父母的接纳,是每个孩子内心最大的渴望和自爱自信的源泉。当孩子拥有了强大的内在,人格健全,无论从事什么职业都会拥有幸福的人生。

8、《犹太人育儿经》:一部循循诱导的教子经典

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:犹太人为什么如此杰出,这一切都归根于犹太人的家庭教育。伊莎的《犹太人育儿经》,涵盖了犹太人教育的箴言与心得,并结合了近百个蕴含无穷哲理与智慧的故事。这不仅仅是一部循循诱导的教子经典,也可以作为一部成人的修身指南。一个屡遭劫难、饱经沧桑、颠沛流离的民族,产生了马克思、爱因斯坦、弗洛伊德……为什么犹太人中产生了这么多伟大的人物呢?犹太人对教育的高度重视,是犹太人获得如此巨大成就的根本原因。

9、《这样跟孩子定规矩,孩子最不会抵触》:掌握定规矩的法则

做个好爸妈,要看这9本书

推荐语:在孩子面前,父母要注意控制自己的情绪:你越冷静,孩子就越服帖、越乐意遵守规矩。美国教育专家乔治·M.·卡帕卡的这本书,讲述给孩子的规矩要简单、明确、具体,孩子才乐意照着做。比如“把床铺好”“地面无垃圾”等,而不是“把房间收拾好”。家长和孩子说话时,不要用问句,而要直接告诉他应该怎么做,如“请马上把玩具收起来”,而不是“可以把玩具收起来吗”,否则孩子会理解成“玩具可收可不收”,并用一个“不”字一口拒绝你。家长只要掌握跟孩子定规矩的法则,孩子就完全照着你说的去做!

(来源:现代教育报,作者为张光茫,编辑:荐书堂)

读懂孩子心理必看的五本书

读懂孩子心理必看的五本书

父母对孩子真正的爱是什么?是对孩子心灵的温暖和呵护。父母应该学会从心理医生的角度,关注孩子的心理变化,发现孩子的心理异常,培养孩子良好的心理素质,引导孩子走出心理误区,为孩子的成长做好心理指导,成为孩子健康成长的最好的心理保健师。“改变孩子的行为,先要了解他的心。”当你打开一本本教育心理学的书,“让孩子做最好的自己”之路就已经开始了。今天,荐书堂为大家找来了关于孩子心理的五本书,希望作为父母的你能学会站在孩子心理成长的角度出发,关注孩子的内心世界,理解孩子行为背后的真正原因,惟有如此,你的“教育”于孩子而言才会是一件幸事。

《把话说到孩子心里去》

推荐理由:世界上最好的家庭教育,是父母与孩子心与心的交流。教育好孩子只有一个关键,就是去赢得孩子的心。当你赢得孩子的心,那么,你的话就可以“一句顶一万句”。所以,面对孩子成长过程中的叛逆、挫折、学习、交往、生活,如何说话谈心就是父母最迫切需要学习的第一课,也是最重要的一课。所以,无论是赞赏或激励孩子,还是批评和拒绝孩子,爸爸妈妈都得让说的每一句话进入到孩子的心灵深处,让这些话成为孩子自己的思想,乃至愿望。教育原本是心灵的对话,爱你的孩子,与之心灵交融,它也就变得简单了。

《不一样的孩子心理学》

推荐理由:本书的作者王佳不仅是一位细心聪慧的职业妈妈,更是一位有着多年家庭教育研究及咨询工作的教育工作者,她通过对生活细致入微的观察,通过与孩子亲身相处的点点滴滴,以“轻松说道理、明确讲做法”的独特风格,用真实而细腻的文字告诉我们:在教育孩子的过程中,每位家长都应努力探索一些“心理规律”,每天懂点教子心理学,每天改变自己一点点,孩子就会每天优秀一点点。本书涉及的品格心理学、习惯心理学、沟通心理学、成长心理学、社交心理学、情绪心理学、学习心理学七大主题框架,将帮助你洞察孩子的心理,有的放矢地给予切实有效的教子指导,全书不仅有独到的教育观念,更有可行的教育智慧,最重要的还有无所不在的爱。

《陪孩子长大:李子勋亲子关系36讲》

推荐理由:CCTV首席心理专家中国最出色的家庭治疗师李子勋,全新视角幸福生活,带父母走进孩子的内心世界,讲述亲子沟通的实用技巧。本书是按照个案方式写成,为了不误导读者,尽可能采用解释的方式,让读者自己去选择怎么来应对相似的情景,而不把所谓的治疗方式直白地写出来。同时,有些个案后面加上了一些观点,来补偿解释的不足。

《傻笑着读懂亲子心理学》

推荐理由:每位家长都对孩子内心的真实想法好奇不已,却又不知如何探知。本书是韩国心理学畅销书作家李小洛继《傻笑着读完心理学》之后的作品,以儿童心理学为基础,通过生动有趣的插画和案例,将父母最想知道的孩童心理饶有趣味地展现出来,让父母在开心大笑之余心领神会,轻松了解孩子的心理特点,并根据具体情况,找到指引孩子健康成长的好方法。

《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(12-18岁)》

推荐理由:本书作者边玉芳是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师,北京师范大学心理健康与教育研究所所长。该书全面介绍12至18岁孩子各方面的成长特点、发展规律与相应的教子策略,书中涵盖了家长最关心、渴望了解的问题。例如,如何理解青春期的孩子,如何帮助孩子顺利度过青春期,如何做好亲子沟通,如何促进孩子高效学习等。

(来源)

如何从读书中快速汲取营养

(一)高效率的读书方式

读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。

我从小读书深受表哥的影响,以古今文学名著为主。那个时候差不多能够读到的书,也基本上都是文学类的(文学是那个时候的主流,作家最吃香,连人找对象都强调自己“爱好文学”)。由于借的书往往催得紧,书读得也快,我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。如果不能按时还书,失去信誉,以后借书就会面临很大困难。所以,必须高效率地吸收书中的知识。现代社会生活节奏很快,时间显得很宝贵,如何在短时间内高效率地读书,尤为重要。

现在,我基本上保持每周两本书的阅读量。乘坐飞机的之前,我喜欢就近买本书,上机后阅读,等飞机降落基本也就看完了。

怎么读书呢?

每个人的情况不同,适合自己的方式可能也有所区别,但一些规律性的东西可能还是比较接近的。

我读书是这样的:

拿到书的时候,根据题目,先想想:这本书如果我写,大概会是怎样的观点,会以怎样的思路展开。然后,看一下简单的介绍及序言等,如果介绍的主要观点与自己的想法相同,章节的布局也没有新鲜之处,那么,这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。反之,就买下来阅读。如果作者观点新颖,或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路,有比自己深入、系统和完善之处,也买下来,重点读那些体现出作者深入思考的章节。

所以,我读书的时候,一般都会先看目录。目录是提纲挈领,是作者思路的高度概括。通过目录,知道作者的一个大概思路,沿着作者的思路一路走下去,会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。因为,读书不仅获取知识,开阔视野,更重要的是,开打思路,学会更深入地、更多角度的思考。

带着一个清晰的框架去读书的时候,你会发现,你不再是被动地接受知识,而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质,甚至,你是在和作者一起写作。这会让你更清晰地感受到作者的独到之处,也帮你发现作者的不足或欠缺之处。这样,你读一本书,远远超过以普通方式读十本书获取的收益。

由于此前已经知道哪些部分是自己最关注的,也就知道了哪些应该粗读、哪些应该细读(当然,我现在基本上不分那么清楚了,因为读书效率高到一定程度的时候,这种选择已经不需要了,在阅读中就可以自动做这种筛选),就可以更好地分配时间。

读书的时候,一定要有一支笔,把精彩的观点或阐述划上线,或把自己的感受随时写下来。因为,看别人观点的同时,实际上是在与作者对话,注意,读书是与作者对话!你不自然地会有一些感悟,把它记录下来非常非常重要。当你养成这种习惯,你会发现你的获取知识的速度会更快,效率会更高,思维会更加活跃。需要注意的是,不要拒绝你非常厌恶的观点,只要对方能够自圆其说,你不妨也了解一下。中国人的局限性是:会认为与自己观点差异大的观点是荒谬的!往往从道德层面加以谴责,而完全不理会对方的逻辑关系。其实,荒谬的观点不一定没有道理。我们应该学会通过交流和辩论,让道理越来越清晰,而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。每个人都或多或少的存在这个问题。我也在努力修正自己的这个缺点。

我在证券报社工作,证券行业是一个大熔炉,本职工作中不仅涉及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的知识,还牵涉到宏观经济、微观经济;金融、财政、税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能源、贸易、交通、资源、环境、社会、人文、历史等等方面的知识,这逼着我广泛阅读,并且以高效率的方式阅读。

我现在多采用组合阅读的方式。即把几本甚至十几本关于同一问题的书,摆放在一起阅读。这样,如同召开一次座谈会,每个作者分别发表自己的看法,这些权威人士的观点互相碰撞或者补充,让你更深入地更全面地洞悉这一问题的实质。这种阅读方式是我的最爱!但出行的时候不方便,毕竟,一摞书是很沉重的。

读书是极其重要的。尤其对于当今在校生而言。

说实在话,中国的大学毁人不倦,很多优秀的孩子到了这样的环境也就慢慢被抹杀了。目前的教育方式和腐败、堕落的环境,在加剧优秀人才的毁灭。因此,我所知道的几位国内有影响的人,都没有把孩子送到这样的环境中遭受摧残,而是自己教育孩子,或者把孩子送到国外读书。这种悲凉而无奈的选择,是当今现实的一个缩影。如何克服这一点?读书!如果一个孩子在这样的环境中,能够坚持读书,在书海中畅游,那么,他就会变得更优秀而不是被毁灭掉。

知识是硬件。再好看的学历如果没有真才实学作为基础,也只是一张纸而已。

相对而言,在国外受过教育的孩子,更知道学习的重要性。在我最近的几次演讲中,每次都遇到从国外赶来的研究生,他们通过这种交流的方式,获取经过提炼和高度概括的知识。这也是一种捷径。

当然,在这个浮躁的时代,劣质书籍满天飞。选书也非常重要。我特别讨厌动辄引用领导人讲话证明自己观点正确的表述方式,在中国的经济类图书中,这样的表述非常普遍。这其实是知识分子堕落的一种表现。经济学可以为决策者提供新的思路、参考或指导,但绝不可以通过领导人的讲话来论证经济学的正确。这本身就是一种本末倒置。因为,很多领导干部其实并不懂经济学,甚至完全逆最基本的经济学原理蛮干。经济学家本应指出其荒谬,引导其回归正途,但是当今的经济学家更多的是附和,通过自己掌握的经济学知识来论证领导的决策是英明的有远见的和正确的。一味溜须拍马的结果是,一些错误越走越远。堕落为阿谀奉承之徒,是这个时代知识分子奴才化的一个可悲标志。所以,当2008年底,拯救房地产的政策出台,除了地产三剑客等为数不多的人指出其危害性,更多的人在三呼万岁。当经济走到今天,决策者不得不痛苦地发现,把自己逼上了绝路。有些错误只能犯一次,或者,只有一次机会。当我在2009年1月发出“半年后谁也救不了中国经济”的哀叹时,谁能知道我心中的苦和无奈!

因此,我更喜欢读外国人写的书。他们的学术研究大都比较独立——至少相对我们而言是非常独立的——写的书观点也非常鲜明。读那样的书是一种非常愉悦的享受。但是,我后来知道,即使翻译来的书,也是被动过手脚的。比如,一本讲经济原理的书,提到中国的煤矿矿难的例子,就被删除了。我们看到的大多是净本(即被阉割过的)。不得不感叹:学好外语尤其英语很重要啊!那样的话可以很方便地读原版书。而且,说外语在这个国家比讲母语备受尊敬。

(二)让儿童喜悦读书

对于家长们来说,现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。

孩子们更喜欢看电视、电影,既有对话又有画面。一些家人认为,孩子们通过这种方式就能获取全部知识,不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。

读书和电影、电视绝不可互相替代!

孩子们的特长是什么?精力饱满,想象力丰富,思维跳跃性强无拘无束。

电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界,但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力,因为,画面中已经给了孩子们一切,不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提!电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径,而非全部。

记得小时候,去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等,没有电视中的画面,但在听的时候,脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如,收听《岳飞传》的时候,甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息,对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好,跟我听书、读书的习惯不无关系。

孩子在画画,或者玩的时候,或者睡前,打开音响,播放故事等,让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次,孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来,连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式,对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然,当孩子完美复述听来的故事的时候,一定要给予足够的赞美。赞美不能太虚伪,一定要真诚。

读书也一样。书不一定非常华丽才好,只要有注音,孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言,再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊!

对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人,令人感叹!现在想想,我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶,他们无论多忙,都不会忽略我的问题,尽管他们的知识有限,但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道,让我受益终生。

千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前“意外”谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。

现在的儿童非常可怜,分数老早就扼杀了他们的天性,同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式!永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心,使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强,不谈论分数他们一般也会很努力,他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐,让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方面的著作,无不强调快乐学习的重要性。甚至,他们认为孩子的专职就是快乐,如何玩得开心、快乐,才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材(比如数学)还没有我们小学五年级的难,但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才,而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。

应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限,越来越僵化,加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡,在房地产为核心的投机体系的助推下,彻底毁灭了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。

孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力,与外力合伙戕害孩子的成长,而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中,孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。

另外,行万里路破万卷书,暑假带孩子出去走走,开阔眼界,也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已,要注意感受美景,开阔眼界,多与孩子交流心得。美国人Joshua曾写过一篇文章让我非常感触。他写道:“中国人旅游的时候似乎不愿意或不懂得去感受美景,到达一个景点后,他们都会相互拍照……然后迅速离开。中国人好像是为了‘去那里做事’而不是去欣赏美景。”中国人越来越不会享受生活了。在这点上,应该学学孩子。孩子们会很开心地欣赏和玩耍,过多的拍照会让他们反感。

古语云,听君一席话胜读十年书。如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士,让孩子得到潜移默化的熏陶,也是非常难得的方式。这种良好的气场带给孩子的影响,可能持续一生。孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。这正是“孟母三迁”的原因!当然,带孩子过多地接触一些习惯不好的人,也会让孩子不自觉地接受那些坏气场的影响,这种影响同样可能伴随孩子一生。那些随意带孩子接触人而不加辨别和筛选的家长,应该特别注意这一点。人的气场是一种难以用科学证明的东西,但很多人的确在受此影响。

对于孩子们而言,读书的问题其实不在读书本身,而在社会。而这是本文无法解决的。

 

预防性侵害,三本教育孩子的书

各位家长千万不要抱着侥幸的心理,以为这种小概率的事情离自己很远。也不要避讳,要给孩子讲真实的世界是存在坏人坏事的。对于坏人坏举动,要先保护好自己,再勇敢而机智地反抗。

我曾经也以为这种事情是非常遥远很少发生的。但是,就在丸子曾经上过的几乎遍布摄像头的幼儿园,就发生了男教师性侵男童的恶性事件——这让我极度震惊,一个看似高级的幼儿园,一位看似文弱的老师,竟然就是侵害孩童的魔鬼。

渐渐地,我们知道,这种危害孩子的事情,可以发生在私立国际幼儿园,也可以发生在公立的学校,可以发生在北京、上海、广州、深圳这样的大城市,也可以发生在二线城市,城镇乡村;而这些恶魔,有些是批着外教外衣的外国人,有的是正规师范学校毕业的教师,甚至是小学的校长、政府公务员!

未成年的孩子,听到的是美好的童话故事,看到的是感人的图书,遇到的是深深爱他的家人、亲朋……所以,孩子的世界里,是单纯和美好的。但是,那些坏人正是利用了这种“纯真”,去用极端下流的方式,去危害孩子是身心健康,实在是罪无可赦。

家长们要在平时注意将这些真实的事情,委婉地、认真地、严肃地告诉给孩子。让孩子知道,有一些小朋友受到了坏人的欺负。我们也有可能遇到。

我从认识自己的身体,学会保护自己的方法,锻炼自己的勇气和独立性,这三个层面选择了三个代表性的绘本,让孩子通过阅读,学习保护自己的知识和能力。

第一本书《我的故事》:了解自己的身体和隐私

由于中国传统文化对生理教育的避讳、缺失,导致了很多家长自己不好意思,也讲不好如何认识、保护自己的身体。

这一点,万望家长们要克服一下,从端正自己的态度做起,大方正常地和孩子一起学习身体知识。用最大的耐心,一点一点和孩子一起探寻身体的世界。

来自日本著名的性教育专家山本直英的《我的故事(男孩篇)、(女孩篇)》,适合家长和孩子一起看。这本书讲到了生命的诞生、男女身体构造的不同,从精子、卵子又讲到了性交,也用“私密地带”这个词告诉小朋友,要保护自己不要受到性侵害。

家长可以在亲子阅读的时候,逐步讲解给孩子,哪些行为是不可以做的,让孩子知道界限在哪里。

同时,在学习这些生理知识的时候,特别要传播给孩子的,是对待身体的态度!家长在亲子阅读过程中,要传达给孩子三点信息:

  1. 我们的身体是美好的,哪个部位都不肮脏。
  2. 我们要好好对待自己的身体,追求美和健康。
  3. 身体是我们隐私的一部分,不允许受到任何人的侵害。

第二本书《不要随便摸我》:学习保护自己的方法

市面上打着这个“儿童安全”旗号的图书不少,真正做到把这个问题讲述得很清晰,而且提供切实可行的方法的,的确不多。

这其中,《不要随便摸我》就是一本专门针对“儿童性骚扰”的绘本。这本书在当下的中国具有非常特殊的现实意义。作者是美国的珊蒂·克雷文(Sandy Kleven),不仅是一位诗人、作家,更是一位长期关注“儿童性侵犯”的社会工作者。

她在工作中,总结出了具有实用价值的方法,并将这些方法通过了这本绘本,进行教育和传播,善莫大焉,功莫大焉。

我将这本书的方法总结如下:

1、在家里就养成尊重孩子隐私的习惯。

2、让孩子锻炼向大人说“不”的勇气。

3、相信自己的孩子,不要让孩子和侵犯人对峙。

4、孩子在和别人相处时,有不舒服的情绪,要及时注意。

5、倾听孩子的话语,让孩子把不好的事情能够坦诚地告诉你。

6、告诉孩子,遇到这样的事情不是孩子的错。

家长们不要贪多,觉得这个问题很重要,只看标题,一下子买了很多类似“不和陌生人说话”、“不要亲我”、“学会说不”、“别想欺负我”这些绘本。

老实说,有很多都是“标题党”,内容与主题并没有太多的相关。譬如和《不要随便摸我》号称是一套的《不要随便跟陌生人走》,其实根本就是另一个作者的一本书,而且,其故事和“不跟陌生人走”没有什么关系,也不是一本“儿童安全”绘本。

第三本书《胆小鬼威利》:锻炼勇气和独立性

家长给孩子讲通了道理,但遇到具体的事情发生的时候,其实是非常考验孩子的应对能力的。

尤其对于中国的孩子,常常以“乖巧”、“听话”来衡量是否是“好孩子”的标准。

家长可以通过一些绘本故事的阅读,再辅以体育锻炼,让孩子“野蛮生长”一点,意志坚强一点,胆量更大一点,独立性更强一点。

相信很多孩子都有害羞、善良的特性。怎么克服和改变呢?我推荐我特别喜欢的作家安东尼·布朗的《胆小鬼威利》。

这本书用很贴近现实的视角,很有趣的语言和画面,讲述一个胆小鬼猩猩,如何变成勇士的故事——很贴近孩子们的生活,能触发孩子的内在动力。

锻炼孩子坚强的性格,是一个长期的过程,但非常有必要。因为实施性侵犯的坏人,往往寻找性格懦弱、善良害羞的孩子。相信,当一个孩子大声喊出“不!”的时候,80%以上的坏人,会停止他的行为!

 家庭是最好的后盾

美国、欧洲,以及我国的台湾、香港等地区,都有严格的法律和相应的机构,以及电话热线和各种民间组织,来提供咨询、法律等一系列的服务。

但是,我国大陆对儿童的保护,还远远不够。我们的法律不仅没有完善相关的“儿童保护法律”,甚至连一些匪夷所思的不合理的“嫖宿幼女罪”也无法修正。这导致了危害孩子的罪犯没有得到严惩,姑息纵容了更多的行为。

我的好朋友、3G门户的总裁张向东,一直为保护儿童免于受到伤害,进行艰苦的民间力量的努力。他联合了媒体、学者、专业的法律人士,大声呼吁,甚至上书国家立法机构。但甚为可惜的是,至今都没有实质的进展。

从现有的学校教育上看,无论是《小学生守则》还是《小学生日常规范》,都是教育小朋友“热爱什么、遵守什么、参加什么、规范什么、尊敬什么”的听话、遵守纪律的空泛指导。

在保护儿童自己的方面,则仅仅有“敢于斗争,遇到坏人坏事主动向老师报告”类似几条,不仅没有从孩子可能遇到的危害角度出发,更不具备可操作性。

因为,“斗争”的前提,是先要保证自己的安全;而“报告老师”,则间接导致了如果孩子遇到老师的不好的行为,连家长都不敢说。

或许,有家长会认为我在吹毛求疵,但现实就是如此残酷。谁也不想自己的孩子遇到不好的事情。但首先要做的,是教会孩子怎样保护自己的安全。

我们要让孩子知道,家庭是永远支持他的;我们要让孩子知道,父母是他最好的后盾。

在日常的生活中,家长可以借鉴英国儿童宣言,根据孩子的年龄和接受程度,逐渐地教会给孩子:

1. 平安成长比成功更重要。

2. 背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。

3. 生命第一财产第二。

4. 小秘密要告诉妈妈。

5. 不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。

6. 不与陌生人说话。

7. 遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。

8. 遇到危险可以自己先跑。

9. 不保守坏人的秘密。

10.坏人可以骗。

最后,祝愿所有可爱的孩子,安全、幸福、健康!

八本教育孩子的书籍,助你做一个称职的父母

八本教育孩子的书籍,助你做一个称职的父母

好父母成就孩子一生,为人父母者,都希望自己可以做一个称职的父母,帮助孩子健康成长,可是对于如何做一个好父母,大家却知之甚少,因此我们需要学习为人父母之道,那么称职父母都究竟要学些什么呢?首先,父母应该了解一些教育观念;其次,父母要学习一些科学的育儿知识;第三,父母要学习一些心理学的知识,了解孩子的心理发展规律。荐书堂本期就从这几个方面为大家推荐几本教育孩子的优秀书籍,把自己培养成一个称职的父母。

儿童教育畅销书: 《窗边的小豆豆》

儿童教育书籍:《窗边的小豆豆》

这本连续8年位居全国畅销书排行榜的儿童教育书籍,用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们。书中一个被传统学校认为是“有问题”的小学生却在巴学园健康成长。尽管巴学园是一个理想的世界,但巴学园把握了教育孩子的真谛,抓住了孩子的天性,引导鼓励孩子去学习知识,去体验生活,去探索世界的做法却对我们有很大的启迪意义。

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经典儿童教育著作:《爱弥儿》

经典儿童教育著作:《爱弥儿》

《爱弥儿》法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。本书根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法,可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。

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做一个好母亲:《孩子你慢慢来》

教育孩子:《孩子你慢慢来》

从妈妈的角度看孩子的世界,不难;难得是妈妈会蹲下来,保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命,我们彼此尊重,我们一起成长。《孩子你慢慢来》是华人世界最有影响的一支笔龙应台,在十五年前以一位母亲的亲身经验写下的,她在书中说:“谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”

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深入了解孩子:《小王子》

儿童经典书籍:《小王子》

这是本百看不厌的书,但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里,从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界,每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长,引发一代又一代成人的感悟。

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家庭教育原则工具书:《好妈妈胜过好老师》

家庭教育工具书:《好妈妈胜过好老师》

这本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循,同时,书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。

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与孩子有效沟通:《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

与孩子快乐交流:《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。

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正确教育孩子:《孩子,把你的手给我》

与孩子实现真正有效沟通的方法:《孩子,把你的手给我》

如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话,那么,首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式,在这个领域,这是一本革命性的著作。父母可以帮助孩子可为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

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了解儿童成长的规律:《捕捉儿童敏感期》

了解儿童成长的规律:《捕捉儿童敏感期》

每个敏感期的发展对孩子的成长都是非常重要的,本书收录了200多个孩子(0岁-10岁)敏感期的真实案例。在中外教育史上,这是第一次大规模地、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。

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如何做人,怎么教育:《一生的学习》

如何做人,怎么教育:《一生的学习》

从来到这个世界上,我们每个人就与教育息息相关。小时候,我们接受来自父母老师的教育,之后,我们通过看书学习,完善自我的教育,等我们为人父母后,我们又需要对孩子进行教育。然而,传统的教育抹杀了独立思考的能力,导致大家对于权威盲目服从,对于成功过份崇拜,塑造了各种标准样式的平庸之人。这已经违背了教育的初衷,那么究竟该如何做人,怎么教育呢?

《一生的学习》是印度著名哲学家克里希那穆提的重要作品,全书通过八个章节来让我们了解教育与生活的意义,以及如何进行正确的教育。书的开篇即对传统教育的失败进行了尖锐的批判,指出传统教育使“使独立思考变得极端困难”,“遏止了自发创造,滋生了恐惧”;第二到四章指出正确的教育“应该唤醒一个人自觉的能力”,“是帮助个人,使其成熟、自由、绽放于爱与善良之中”,其目的是“培养完整的男男女女”;第五六两章则给出了作为教育者都应该遵从的教育准则,“作为一个教育者首先要做的不是掌握多高的教学理论与教学方法,而是需要真正的审视自身的内心与渴求,必须确定自己不是带着偏见与期望学生成为某种人的想法来进行教学”;最后两章点明了教育应该达到的结果和我们对待生活应当持有的态度,“能够自己创造性地发现整体的生活意义”。

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推荐理由

一个人一生的首要任务是教育好自己,让自己得到幸福,内心安宁;在此基础上才是修己安人,给后代一个良好的教育,给他人一个良好的表率。《一生的学习》教会我们该如何更好的了解自我,摒弃偏见与预期而产生的欲望,完整的理解生活与生命的真谛。同时也告诉我们,怎样一生保持学习的姿态,突破作为教育者的限制,承担起家长的责任,放飞孩子们的希望,达成大多数人的心灵幸福和智慧。这是本书留给我们最宝贵的财产,学习将伴随一生……